Petitionenligne.com

Signaler une pétition

Pour Un Quodien Public d'Information en Tamazight

Les pétitions expriment des opinions. Être en désaccord avec une pétition, ou la trouver inutile, ne justifie pas un signalement, et de tels signalements sont clôturés automatiquement. Ne signalez une pétition que si elle enfreint la loi ou nos Règles de la communauté, par exemple en cas de discours haineux, de diffamation d’une personne ou d’une organisation, de publication d’informations privées ou de fraude. Nous ne vérifions pas si les affirmations contenues dans une pétition sont exactes, l’auteur en est responsable.

Ce signalement est envoyé aux personnes qui gèrent ce site web, et non à l’auteur de la pétition ni à une quelconque autorité. Si vous avez une question ou un commentaire à transmettre à l’auteur, envoyez-lui un message.

Pouvez-vous rédiger votre signalement en anglais ? Nous pouvons alors le traiter plus rapidement, car nous n’avons pas besoin de commander une traduction.
Pourquoi signalez-vous ceci ?
Qu’est-ce qui ne va pas avec le nom ?
Veuillez nous expliquer dans le champ de texte ci-dessous pourquoi vous pensez cela.

Les pétitions expriment des opinions. Être en désaccord avec une pétition, ou la trouver inutile, ne justifie pas un signalement, et nous ne supprimons pas les pétitions parce que des personnes s’y opposent.

Si vous envoyez cela, votre désaccord sera enregistré et le signalement sera automatiquement clôturé sans suite, la décision sera envoyée à votre adresse e-mail. Si le contenu enfreint la loi ou nos Règles de la communauté, choisissez plutôt cette option ci-dessus.

Vous pouvez aussi créer votre propre pétition ou contacter l’auteur.

L’allégation fausse vous concerne-t-elle, concerne-t-elle votre organisation ou une autre personne ou organisation identifiable ?

Quel passage est faux ? Vous pouvez cliquer sur plusieurs phrases du texte de la pétition et nous indiquer, pour chacune, ce qui est vrai. C'est facultatif.

Les phrases qui se suivent sont regroupées en une seule allégation. Cliquez à nouveau sur une phrase pour la retirer.

Pour Un Quodien Public d'Information en Tamazight

Pour un quotidien public d'information

en langue Tamazight

Ressuscitée à l'écrit, Tamazight gagne dans son environnement naturel des espaces réservés, jusque-là, au bilinguisme dominant (Arabe - Français).

Cette enjambée dans les « Ecritures » est rendue possible grâce aux sacrifices productifs de ses locuteurs.

Depuis peu, l'Etat algérien, à travers ses institutions, affiche sa volonté de la promouvoir. Sur le terrain de la réalité, cette volonté est en deçà des attentes des algériennes et des algériens (du moins des amazighophones). Ce manquement est lourdement ressenti en matière de mise en place de canaux de communication.

La louable initiative de lancer une chaîne de télévision en Tamazight reste insuffisante d'autant plus que focalisant sur le « folklore culturel » cette dernière semble naviguer à vue sans véritable ligne éditoriale à même de permettre à Tamazight d'incarner sa vocation d'acteur social.

Aujourd'hui, il est exigé de l'Etat algérien de mettre à la disposition de Tamazight un élément important dans l'activité sociale de la langue : un quotidien public d'information.

Signataires :

Brahim TAZAGHART, Écrivain, éditeur

Tahar OULD AMAR, Ecrivain journaliste

Abdennour ABDESLAM, Journaliste

Tassadit YACINE, Chercheuse

Nadjat KHEDDA, Enseignante, chercheuse

Hayet ABDESLAM, Enseignante

Rachid BEGUENANE, Enseignant de Tamazight à OCDSB (Ottawa-Carlton Disctrict School Board)

Md Akli Salhi, Enseignant à l'université de Tizi ouzou

Malek Houd, Nouvelliste

Akli Kbaili, Écrivain, docteur en science politique

Nadia BERDOUS OULD AMAR, Enseignante de Tamazight, université de Bouira

Djamal AREZKI, Écrivain

Rabah INASLIYEN, Chanteur

Djouher AIT AOUDIA, Femme au foyer

Faouzi CHALIBANE, Enseignant deTamazight à OCDSB (Ottawa-Carlton Disctrict School Board)

Ouarda LAHOUAZI (Zira), animatrice chaine II

Malika Domrane, Chanteuse

Tayeb DJALLAL, Animateur associatif

Dihya LOUIZ, Auteure

Wafa BOUDEHOUCHE, Étudiante

Omar MOHELBI, Journaliste

Nasser ARBANE, Infographe

Larbi GRAINE, Journaliste

Nadir IDDIR, Journaliste

Aziz HASSSANI, Étudiant

Djamal HARRACHE, Enseignant

Nacira ABROUS, Doctorante linguistique

Salim BENKHELIFA, Etudiant

Essaid BOUAZIZ, Journaliste chaine II

Nora SAHI

Rahima AIT HAMICHE,

Siad BADA

Madjid FERHATI

Roba CHIHAOUI, Animatrice Chaouie Chaine II

Salah FEKHAR, Producteur Mozabite Chaine II

Mazigh LALMAS, Régisseur chaine II

Arezki HAMMADI, Chef/OPS

Khadidja DJAMA CHIKHI, Animatrice chaine II

Sohaib MECHACHI, médecin

Mokrane Chikhi, Journalsite

Hamouche TAZAGHART, Animateur associatif

Mhana BOUDINAR, Enseignant

Brahim BETALEB, Psychologue

Mustapha TIDJET, Enseignant à l’université de Béjaia

Messad AIT YALA, Médecin

Mohand AZZOUZ, Enseignant

Nabil MAHIEDDINE, Professionnel de l’audiovisuel

Hamid BILEK, HCA

Samir ARKAM, Professionnel en communication

A.M MENNICHE, Editeur

Messaoud BOUROUBA, Inspecteur d’enseignement à Batna

Mohamed MERDACI, Enseignant en retraite

Hacene HALLOUANE, Enseignant

Habib Llah MANSOURI, Inspecteur d’enseignement de Tamazight, Tizi-Ouzou

Ali LOUNIS, Inspecteur de Tamazight

Nabila OUMOKRANE, Enseignante, Alger

Yasmine FOURRALI, Enseignante, université de Bouira

Kania RABDI

Abdelmalek BELDJOUDI, Inspecteur d’enseignement de Tamazight, Béjaia

Mohand ANARIS, Enseignant à l’université

Khaled OUSSIDENE Khaled, Etudiant

Mekioussa OULD AMER, Architecte

Chemssedine DJOUMAD, Architecte

Hafid BESSAOUDI, Journaliste

Mohammed ARIFI, Enseignant, Batna

Ramdane BOULEKHROUF, Enseignant à l’université de Tizi Ouzou

Djamal MOULLA, Journaliste

Hayat OULD AMAR, Cadre à AFW

Yacine ZIDANE, Enseignant

Dahmane NAFAA, Enseignant

Ramdane BOURAHLA, Journaliste

Farid HELLAL, Journaliste chaine II

Zoubir REDJAJ, Animateur chaine II

Omar SOUALAH, Journaliste

Mhend AMAROUCHE, Professeur à l’université de Bouira

Salem Zenia, Ecrivain

Nous ne vérifions pas si les affirmations contenues dans une pétition sont exactes, l’auteur en est responsable. Si vous envoyez cela, cela sera enregistré et le signalement sera automatiquement clôturé sans suite, la décision sera envoyée à votre adresse e-mail.

Vous pouvez créer votre propre pétition avec les informations que vous estimez exactes, ou contacter l’auteur.

Une allégation fausse concernant une personne ou une organisation identifiable constitue une diffamation, et nous intervenons dans ce cas.

Continuer, signaler une diffamation

Qui est concerné par le contenu ?
La personne concernée par le contenu est-elle un politicien, un décideur ou une autre personnalité publique ?
Que critique le contenu ?

La critique publique de la manière dont un politicien ou un décideur agit dans ses fonctions publiques est autorisée, y compris lorsque les faits remontent à longtemps. Le simple fait qu’une affaire soit ancienne ne constitue pas en soi un motif de suppression. Nous pouvons toujours agir en cas d’allégation fausse concernant la personne ou de contenu autrement illégal.

Si l’affaire est ancienne ou n’est plus d’actualité, il est préférable de contacter directement l’auteur de la pétition. L’auteur peut supprimer la pétition pour n’importe quelle raison, nous ne le pouvons pas.

La personne concernée par le contenu est-elle un politicien, un décideur ou une autre personnalité publique ?
Que critique le contenu ?

La critique publique de la manière dont un politicien ou un décideur agit dans ses fonctions publiques est autorisée, y compris lorsque les faits remontent à longtemps. Le simple fait qu’une affaire soit ancienne ne constitue pas en soi un motif de suppression. Nous pouvons toujours agir en cas d’allégation fausse concernant la personne ou de contenu autrement illégal.

Si l’affaire est ancienne ou n’est plus d’actualité, il est préférable de contacter directement l’auteur de la pétition. L’auteur peut supprimer la pétition pour n’importe quelle raison, nous ne le pouvons pas.

Nous ne vérifions pas si les affirmations contenues dans une pétition sont exactes, l’auteur en est responsable. Nous intervenons lorsqu’une allégation fausse concerne une personne ou une organisation identifiable. Si vous n’êtes simplement pas d’accord avec l’allégation, vous pouvez créer votre propre pétition ou contacter l’auteur.

Cliquez sur les phrases fausses dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement constitue un discours haineux ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement appelle à la violence ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement glorifie ou incite au terrorisme ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement harcèle ou intimide quelqu'un ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement révèle des informations privées ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement accuse quelqu'un d'un crime ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement appelle à la peine de mort ou à la torture ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Les phrases qui se suivent sont regroupées en une seule allégation. Cliquez à nouveau sur une phrase pour la retirer.

Pour Un Quodien Public d'Information en Tamazight

Pour un quotidien public d'information

en langue Tamazight

Ressuscitée à l'écrit, Tamazight gagne dans son environnement naturel des espaces réservés, jusque-là, au bilinguisme dominant (Arabe - Français).

Cette enjambée dans les « Ecritures » est rendue possible grâce aux sacrifices productifs de ses locuteurs.

Depuis peu, l'Etat algérien, à travers ses institutions, affiche sa volonté de la promouvoir. Sur le terrain de la réalité, cette volonté est en deçà des attentes des algériennes et des algériens (du moins des amazighophones). Ce manquement est lourdement ressenti en matière de mise en place de canaux de communication.

La louable initiative de lancer une chaîne de télévision en Tamazight reste insuffisante d'autant plus que focalisant sur le « folklore culturel » cette dernière semble naviguer à vue sans véritable ligne éditoriale à même de permettre à Tamazight d'incarner sa vocation d'acteur social.

Aujourd'hui, il est exigé de l'Etat algérien de mettre à la disposition de Tamazight un élément important dans l'activité sociale de la langue : un quotidien public d'information.

Signataires :

Brahim TAZAGHART, Écrivain, éditeur

Tahar OULD AMAR, Ecrivain journaliste

Abdennour ABDESLAM, Journaliste

Tassadit YACINE, Chercheuse

Nadjat KHEDDA, Enseignante, chercheuse

Hayet ABDESLAM, Enseignante

Rachid BEGUENANE, Enseignant de Tamazight à OCDSB (Ottawa-Carlton Disctrict School Board)

Md Akli Salhi, Enseignant à l'université de Tizi ouzou

Malek Houd, Nouvelliste

Akli Kbaili, Écrivain, docteur en science politique

Nadia BERDOUS OULD AMAR, Enseignante de Tamazight, université de Bouira

Djamal AREZKI, Écrivain

Rabah INASLIYEN, Chanteur

Djouher AIT AOUDIA, Femme au foyer

Faouzi CHALIBANE, Enseignant deTamazight à OCDSB (Ottawa-Carlton Disctrict School Board)

Ouarda LAHOUAZI (Zira), animatrice chaine II

Malika Domrane, Chanteuse

Tayeb DJALLAL, Animateur associatif

Dihya LOUIZ, Auteure

Wafa BOUDEHOUCHE, Étudiante

Omar MOHELBI, Journaliste

Nasser ARBANE, Infographe

Larbi GRAINE, Journaliste

Nadir IDDIR, Journaliste

Aziz HASSSANI, Étudiant

Djamal HARRACHE, Enseignant

Nacira ABROUS, Doctorante linguistique

Salim BENKHELIFA, Etudiant

Essaid BOUAZIZ, Journaliste chaine II

Nora SAHI

Rahima AIT HAMICHE,

Siad BADA

Madjid FERHATI

Roba CHIHAOUI, Animatrice Chaouie Chaine II

Salah FEKHAR, Producteur Mozabite Chaine II

Mazigh LALMAS, Régisseur chaine II

Arezki HAMMADI, Chef/OPS

Khadidja DJAMA CHIKHI, Animatrice chaine II

Sohaib MECHACHI, médecin

Mokrane Chikhi, Journalsite

Hamouche TAZAGHART, Animateur associatif

Mhana BOUDINAR, Enseignant

Brahim BETALEB, Psychologue

Mustapha TIDJET, Enseignant à l’université de Béjaia

Messad AIT YALA, Médecin

Mohand AZZOUZ, Enseignant

Nabil MAHIEDDINE, Professionnel de l’audiovisuel

Hamid BILEK, HCA

Samir ARKAM, Professionnel en communication

A.M MENNICHE, Editeur

Messaoud BOUROUBA, Inspecteur d’enseignement à Batna

Mohamed MERDACI, Enseignant en retraite

Hacene HALLOUANE, Enseignant

Habib Llah MANSOURI, Inspecteur d’enseignement de Tamazight, Tizi-Ouzou

Ali LOUNIS, Inspecteur de Tamazight

Nabila OUMOKRANE, Enseignante, Alger

Yasmine FOURRALI, Enseignante, université de Bouira

Kania RABDI

Abdelmalek BELDJOUDI, Inspecteur d’enseignement de Tamazight, Béjaia

Mohand ANARIS, Enseignant à l’université

Khaled OUSSIDENE Khaled, Etudiant

Mekioussa OULD AMER, Architecte

Chemssedine DJOUMAD, Architecte

Hafid BESSAOUDI, Journaliste

Mohammed ARIFI, Enseignant, Batna

Ramdane BOULEKHROUF, Enseignant à l’université de Tizi Ouzou

Djamal MOULLA, Journaliste

Hayat OULD AMAR, Cadre à AFW

Yacine ZIDANE, Enseignant

Dahmane NAFAA, Enseignant

Ramdane BOURAHLA, Journaliste

Farid HELLAL, Journaliste chaine II

Zoubir REDJAJ, Animateur chaine II

Omar SOUALAH, Journaliste

Mhend AMAROUCHE, Professeur à l’université de Bouira

Salem Zenia, Ecrivain

Cliquez sur les phrases fausses dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement constitue un discours haineux ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement révèle des informations privées ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Quel passage exactement est un contenu terroriste ou extrémiste ? Cliquez sur les phrases dans le texte de la pétition.

Les phrases qui se suivent sont regroupées en une seule allégation. Cliquez à nouveau sur une phrase pour la retirer.

Pour Un Quodien Public d'Information en Tamazight

Pour un quotidien public d'information

en langue Tamazight

Ressuscitée à l'écrit, Tamazight gagne dans son environnement naturel des espaces réservés, jusque-là, au bilinguisme dominant (Arabe - Français).

Cette enjambée dans les « Ecritures » est rendue possible grâce aux sacrifices productifs de ses locuteurs.

Depuis peu, l'Etat algérien, à travers ses institutions, affiche sa volonté de la promouvoir. Sur le terrain de la réalité, cette volonté est en deçà des attentes des algériennes et des algériens (du moins des amazighophones). Ce manquement est lourdement ressenti en matière de mise en place de canaux de communication.

La louable initiative de lancer une chaîne de télévision en Tamazight reste insuffisante d'autant plus que focalisant sur le « folklore culturel » cette dernière semble naviguer à vue sans véritable ligne éditoriale à même de permettre à Tamazight d'incarner sa vocation d'acteur social.

Aujourd'hui, il est exigé de l'Etat algérien de mettre à la disposition de Tamazight un élément important dans l'activité sociale de la langue : un quotidien public d'information.

Signataires :

Brahim TAZAGHART, Écrivain, éditeur

Tahar OULD AMAR, Ecrivain journaliste

Abdennour ABDESLAM, Journaliste

Tassadit YACINE, Chercheuse

Nadjat KHEDDA, Enseignante, chercheuse

Hayet ABDESLAM, Enseignante

Rachid BEGUENANE, Enseignant de Tamazight à OCDSB (Ottawa-Carlton Disctrict School Board)

Md Akli Salhi, Enseignant à l'université de Tizi ouzou

Malek Houd, Nouvelliste

Akli Kbaili, Écrivain, docteur en science politique

Nadia BERDOUS OULD AMAR, Enseignante de Tamazight, université de Bouira

Djamal AREZKI, Écrivain

Rabah INASLIYEN, Chanteur

Djouher AIT AOUDIA, Femme au foyer

Faouzi CHALIBANE, Enseignant deTamazight à OCDSB (Ottawa-Carlton Disctrict School Board)

Ouarda LAHOUAZI (Zira), animatrice chaine II

Malika Domrane, Chanteuse

Tayeb DJALLAL, Animateur associatif

Dihya LOUIZ, Auteure

Wafa BOUDEHOUCHE, Étudiante

Omar MOHELBI, Journaliste

Nasser ARBANE, Infographe

Larbi GRAINE, Journaliste

Nadir IDDIR, Journaliste

Aziz HASSSANI, Étudiant

Djamal HARRACHE, Enseignant

Nacira ABROUS, Doctorante linguistique

Salim BENKHELIFA, Etudiant

Essaid BOUAZIZ, Journaliste chaine II

Nora SAHI

Rahima AIT HAMICHE,

Siad BADA

Madjid FERHATI

Roba CHIHAOUI, Animatrice Chaouie Chaine II

Salah FEKHAR, Producteur Mozabite Chaine II

Mazigh LALMAS, Régisseur chaine II

Arezki HAMMADI, Chef/OPS

Khadidja DJAMA CHIKHI, Animatrice chaine II

Sohaib MECHACHI, médecin

Mokrane Chikhi, Journalsite

Hamouche TAZAGHART, Animateur associatif

Mhana BOUDINAR, Enseignant

Brahim BETALEB, Psychologue

Mustapha TIDJET, Enseignant à l’université de Béjaia

Messad AIT YALA, Médecin

Mohand AZZOUZ, Enseignant

Nabil MAHIEDDINE, Professionnel de l’audiovisuel

Hamid BILEK, HCA

Samir ARKAM, Professionnel en communication

A.M MENNICHE, Editeur

Messaoud BOUROUBA, Inspecteur d’enseignement à Batna

Mohamed MERDACI, Enseignant en retraite

Hacene HALLOUANE, Enseignant

Habib Llah MANSOURI, Inspecteur d’enseignement de Tamazight, Tizi-Ouzou

Ali LOUNIS, Inspecteur de Tamazight

Nabila OUMOKRANE, Enseignante, Alger

Yasmine FOURRALI, Enseignante, université de Bouira

Kania RABDI

Abdelmalek BELDJOUDI, Inspecteur d’enseignement de Tamazight, Béjaia

Mohand ANARIS, Enseignant à l’université

Khaled OUSSIDENE Khaled, Etudiant

Mekioussa OULD AMER, Architecte

Chemssedine DJOUMAD, Architecte

Hafid BESSAOUDI, Journaliste

Mohammed ARIFI, Enseignant, Batna

Ramdane BOULEKHROUF, Enseignant à l’université de Tizi Ouzou

Djamal MOULLA, Journaliste

Hayat OULD AMAR, Cadre à AFW

Yacine ZIDANE, Enseignant

Dahmane NAFAA, Enseignant

Ramdane BOURAHLA, Journaliste

Farid HELLAL, Journaliste chaine II

Zoubir REDJAJ, Animateur chaine II

Omar SOUALAH, Journaliste

Mhend AMAROUCHE, Professeur à l’université de Bouira

Salem Zenia, Ecrivain

Nous utilisons ces informations pour accuser réception de votre signalement et vous communiquer la suite donnée.
Je signale
Que demandez-vous ? Vous pouvez en choisir plusieurs.
Pouvons-nous transmettre votre demande à l’auteur de la pétition ? L’auteur peut supprimer la pétition pour n’importe quelle raison, et il peut répondre à la demande plus rapidement que nos modérateurs.
Pouvons-nous transmettre votre demande à l’auteur de la pétition ? L’auteur peut supprimer la pétition pour n’importe quelle raison, et il peut répondre à la demande plus rapidement que nos modérateurs.
Pouvons-nous transmettre votre demande à l’auteur de la pétition ? L’auteur peut supprimer la pétition pour n’importe quelle raison, et il peut répondre à la demande plus rapidement que nos modérateurs.

Les pétitions signalées sont examinées par notre équipe afin de déterminer si elles enfreignent nos Conditions d’utilisation ou nos Règles communautaires.